Durante dos horas, normalistas de la Montaña tomaron la caseta de Palo Blanco, en la Autopista del Sol

• Denuncian discriminación en evaluaciones lingüísticas y exigen respeto

Interacción

Durante dos horas y media, estudiantes de la Escuela Normal Regional de la Montaña (ENRM) tomaron la caseta de peaje de Palo Blanco, en la Autopista del Sol, demandando
condiciones equitativas para acceder a una plaza docente,
Pasadas las 09:00 horas del viernes, un grupo de cien normalistas tomaron el control de los módulos de peaje, para solicitar una cooperación voluntaria que fijaron en 100 pesos a los automovilistas que transitaban por dicha vía.
De acuerdo con los manifestantes, el conflicto tiene su origen en el proceso de evaluación del perfil bilingüe, requisito indispensable para participar en la asignación de plazas, el cual señalan no respeta las variantes lingüísticas con las que fueron formados desde su ingreso a la normal.
Los estudiantes señalaron que en Guerrero se reconocen al menos cuatro lenguas originarias, que son el me’phaa, ñomndaa, náhuatl y tu’un savi, cada una con diversas variantes regionales, las cuales señalan, no son consideradas adecuadamente durante las evaluaciones aplicadas al concluir la carrera.
Además, denunciaron que en varios casos se les asignan evaluadores que no dominan su variante lingüística, lo que les impide acreditar el examen, pese a cursar una licenciatura enfocada en la educación intercultural bilingüe.
Dicha situación también afecta a alumnos monolingües contemplados en la convocatoria.
Ante la movilización, representantes de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) acudieron al lugar para dialogar con los estudiantes.
Ahí, la subsecretaria de Educación Media Superior y Superior, Lucila Rangel Santos sostuvo que existe disposición para revisar la problemática, aunque aclaró que el proceso de asignación de plazas aún no cuenta con fechas definidas.
La protesta se diluyó a partir de las 11:30 horas, tiempo en que la vialodad fue despejada y la circulación de los vehiculos se restableció.