Juez federal ordena a la SEG asignar maestros  de cuatro materias a secundaria de Cochoapa el Grande

• Tras dos años de pedir la cobertura sin recibir respuesta, los padres de familia promovieron un juicio de amparo   

Interacción

Un Juez federal otorgó el amparo a la comunidad escolar de la Secundaria Técnica 295 “Sor juana Inés de la Cruz”, ubicada en Cochoapa el Grande,  para que la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) les asigne de manera permanente maestros en las materias de español, matemáticas y educación física, ya que actualmente no cuentan con dicha cobertura.       

De acuerdo con la información difundida este jueves por el Centro de Derechos Humanos de la Montaña (CDHM) Tlachinollan, a las 10:30 horas, el actuario judicial del juzgado Primero de Distrito en el Estado de Guerrero, leyó una sentencia en formato de lectura fácil a niños y niñas na savi de Cochoapa el Grande, donde la jueza Maribel Castillo Moreno ordena a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), la Subsecretaría de Educación Básica y a la Subsecretaría de Planeación Educativa asignar de manera permanente a maestros o maestras de español, matemáticas, artes y educación física en la Escuela Secundaria Técnica número 295 “Sor Juana Inés de la Cruz”, con clave 12DST0295P. 

Se anota que los alumnos Erick, Dilan Aron, Wrayann y Norydelma llegaron desde las 8 de la mañana a Tlapa, acompañados de sus padres Paulino Vázquez de la Cruz, Ramiro Aguilar Ortiz e Irma Tito Basilio. Tuvieron que viajar tres horas desde Cochoapa el Grande, considerado el municipio más pobre del país.

Esperaron dos horas más en el zócalo de Tlapa para que el actuario judicial les leyera la sentencia alrededor de las 10:00 horasde.

En la biblioteca “José Mojica”, del CDHM  Tlachinollan para enlazarse por videollamada con el actuario, con la intención de que diera lectura a la sentencia de un amparo ganado que interpusieron los padres de familia, particularmente el comité, integrado por Paulino Vázquez, Ramiro Aguilar e Irma Tito.

La sentencia de formato de lectura fácil se dio a conocer en lengua tu’un savi y su traducción en español.  

La jueza a cargo del asunto, dijo a los menores y sus padres que revisó el caso que presentado por el comité de padres de familia de su escuela, para luego explicar lo que decidió y por qué.

“Me enteré de que en su escuela no hay maestros para impartir todas las clases, lo que ha dificultado su aprendizaje. También sé que sus papás y el comité de padres de familia de la escuela han pedido ayuda al gobierno y no les han dado respuesta”. 

Continuó: “Después de revisar todo con cuidado decidí que ustedes tienen derecho a recibir una educación completa con maestros suficientes, en condiciones dignas y respetando su cultura. Ese derecho está en la Constitución y ninguna autoridad puede ignorarlo”.

Y cerró: “Por eso, en esta sentencia ordené que se tomen medidas para asignarles a todos sus maestros y les impartan todas las materias a que tienen derecho. Es un derecho que les corresponde y yo estoy aquí para asegurarme de que así suceda. Sepan que la ley está de su lado y que hay personas como yo que están para defenderlos”.

La explicación duró 5 minutos, en ese tiempo se les explicó que se trataba de un amparo que interpuso el comité y padres de los niños y niñas, luego se despidieron.

En el contexto, se anota que fue el 21 de octubre de 2025, cuando los padres de famila interpusieron la demanda de amparo contra con la Secretaría de Educación Guerrero, para que mande maestros de español, matemáticas, de artes y educación física a dicha escuela.

Cabe destacar que los padres de familia llevaban dos años solicitándo a las autoridades más docentes, pero nunca les dieron respuesta.

 El 22 de octubre de 2025 se admitió la demanda de amparo 1249/2025. 

Las madres y padres de Cochoapa el Grande estuvieron firmes, no se retractaron del procedimiento a pesar de los acercamientos solicitado por las autoridades.

El 10 de diciembre, la jueza Maribel les concedió la suspensión provisional y definitiva para que la SEG asigne y presente a dos maestros que impartan 60 horas de la asignatura de español, un maestro que imparta 25 horas de matemáticas, un maestro que imparta 26 horas de artes y un maestro que imparta 24 horas de educación física a la Escuela Secundaria Técnica número 295 “Sor Juana Inés de la Cruz”. 

La juez manifestó que no se puede seguir defraudando los derechos de las niñas y niños. Además, se debe tomar cuenta su cultura, para una educación intercultural.