Regresan maestros de Escuela Primaria en Chautipan
* Pero faltan por reactivarse los planteles de preescolar y telesecundaria
SNI
Habitantes de la comunidad de Chautipan, municipio de Chilpancingo, confirmaron que fue hasta este lunes que los 114 alumnos de la primaria regresaron a clases y que todavía falta la reapertura de preescolar y telesecundaria.
Los pobladores de esta comunidad ubicada en la parte alta de Chilpancingo, dijeron que el martes de la semana pasada, a dicha localidad subieron para presentarse dos maestros y una maestra de nuevo ingreso, ellos les explicaron que regresarían a la cabecera municipal para realizar algunos tramites administrativos y que este 20 de enero ya se incorporarían para dar clases.
Los mentores cumplieron y las actividades académicas se reanudamos en los seis grados académicos del plantel, a cuatro meses de que las actividades se suspendieran, primero por las afectaciones provocadas en su carretera por el huracán John y luego por el tema de la inseguridad.
En donde no se han reactivado los trabajos académicos, de acuerdo con los papás, es en el plantel de preescolar, que tiene 26 alumnos y 37 de telesecundaria.
La semana pasada, el titular de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), Marcial Rodríguez Saldaña dijo que las clases en Chautipan se habían regularizado en sus tres planteles existente, situación que los habitantes niegan, aunque aclaran que no están en el ánimo de polemizar.
Lo que reclaman, es que lo antes posible las actividades se normalicen, para efecto de que ningún alumno esté en el riesgo de perder el curso escolar.
Chautipan vive momentos de mucha conmoción, después de la privación la libertad de 17 de sus vecinos en las inmediaciones de El Epazote, municipio de Chilapa, lugar al que acudieron para vender trastes de plástico y aluminio.
De esos 17 desaparecidos 11 fueron localizados sin vida, con evidentes señales de tortura.
Faltan por localizar seis personas más, entre ellos un menor de edad, de quienes piden que se respete su integridad personal.
Share this content:
Publicar comentario